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2020年8月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2020.8 是否有答案：有

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试题序号

6

下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是

A、跳远
B、跑步
C、投掷
D、踩高跷

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小丽三个月会翻身，六个月会坐，八个月会爬，1岁时能走路，小丽的动作发展展示了一定的

A、不平衡性
B、阶段性
C、顺序性
D、个别差异性

陈老师以学前教育情境中的实际问题为研究主题，与专家学者协作，在这一情境中边研究边反思，以解决问题。她采用的研究方法是

A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、行动研究法

个体的身心发展具有不平衡性，教育要

A、循序渐进
B、抓关键期
C、注意年龄特点
D、因材施教

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